第8月3周怎样让宝宝更聪明

    1. 匍行拿物：培养技能：学会匍行，促进脑发育。

　　游戏前提：会依靠大人抵足匍行，用一只手臂支撑体重。

　　游戏方法：宝宝俯卧，用前臂支持前身，腹部着床，你可用双手推着他的脚底，前面用玩具逗引他爬行，并使他学会用一只手臂支撑身体，另一只手拿到玩具。

　　2. 百宝箱寻宝：训练宝宝理解语言、认识物体的能力、培养宝宝再次记忆力、培养宝宝解决简单问题的能力。

　　游戏玩法：(1)准备1只纸箱子做“百宝箱”，里面装上10~20个大小不同、形状不一的小玩具，如乒乓球、小娃娃、小汽车、小盒子等。(2)将宝宝熟悉的几件玩具或物品放在他(她)面前，先说出玩具的名称，再把它拿起来给宝宝玩玩，然后放进“百宝箱”。(3)放完后，再边说边把玩具一件件从“百宝箱”里拿出来。从中挑出几件玩具，隔一定距离放在宝宝面前，说出其中一件的名称，看宝宝是否看或抓这件玩具。(4)当着宝宝的面把一件会发声的玩具藏在枕头下，让宝宝用眼睛寻找或用手取出，找到后将玩具给他(她)作为奖励。

　　温馨提示：玩这个游戏，需要宝宝要具备将物品名称与物品连联起来的能力。如果宝宝还不具备，妈妈就应该多做些预习功课，先给他(她)讲各种玩具的名称、特征，来吸引他(她)。

　　3. 大大小小：堆积玩具和装满倒光的游戏可能是宝宝目前最喜欢的游戏了，同时在宝宝的技能本领日渐丰富的现在，家长千万不能忽视数学能力的培养，本周可以教宝宝认识理解大与小了，不过需要家长一遍一遍的跟宝宝玩游戏才行。

　　准备套杯、套盒或者是套娃类别的玩具，先拿出一个最小的和一个最大的跟宝宝玩。首先告诉宝宝定义，这个是大的(指着最大的)，这个是小的(指着最小的)，然后把大和小的两个玩具排成一个横排放在宝宝面前，让宝宝帮助妈妈拿出那个大的，看宝宝会不会拿对。

　　温馨提示：如果宝宝刚开始拿错了，家长不需要着急说不对，应该直接告诉宝宝，你拿的是小的，妈妈想要一个最大的，然后宝宝就会放下手中的去拿另一个，宝宝拿对的时候，一定要及时的给予表扬，这样反复几次宝宝就能理解大和小的概念了。