亲子早教：感觉胜于思考

    我们在为人处世上要理性和感性同在，尤其是对于宝宝的早教问题上，更不能用成人的四维和理智去进行，可能跟着感觉走会有更好的效果，下面就了解一下亲子早教的新观点——感觉胜于思考!

　　亲子早教：感觉胜于思考

　　你与婴儿之间的感情品质，有助激发婴儿的脑部发展，健全的感情能力与智力。在过去，有许多专家把教养婴儿的重点放在认知能力的发展上，因而产生了一些促进婴儿脑部发育的课程。许多父母认为，既然一点点刺激就可以对婴儿脑部发展有帮助，干脆愈多刺激愈好。于是父母在和孩子玩耍的时候，还要处心积虑地使用教学资料或智高玩具。

　　亲子早教：专家观点

　　让孩子聒噪辨认文字、数字、颜色、形状，会迫使孩子使用较低层次的思考过程，而不是发展学习能力。专家建议父母应该将焦点放在建立孩子的感情能力上。

　　儿童心理专家认为“感情能力不只是未来发展亲密关系与信赖的基石，也是智能与许多认知能力的基础。在孩子不同的发展时期，感情能力都扮演主导的角色，学习与认知技巧则是跟随其后。即使是数学能力，表面上看来是与个人无关，是绝对属于认知技巧的领域，其实也是透过感情来学习。

　　例如：‘很多’，对一个两岁的孩子而言，指的是超乎他所预期的很‘很少’，是只比他想要的还少。”所以，现在的问题变成，不是“要选择哪些玩具或书籍让我的孩子变得聪明一点?”而是“我该如何和孩子互动，以激发他对所处世界的热情与好奇?”

　　亲子早教：父母怎么做?

　　家长请记住一件事情：“最重要的是孩子感情能力的发展”。以孩子的感情发育为中心，这就好象要训练一个优秀的棒球队，而教练就是“感情”。因为感情能力会告诉孩子他想做什么——移动他的手臂、发出声音、微笑或皱眉，看看整个心智团队如何一起运作。这不但让你更清楚知道如何和孩子建立感情联系，也可以让你对孩子的其他问题，例如腿部肌肉发育的问题、听力的问题，更敏锐。